Markus 8,5
3 Hvis jeg sender dem sultne hjem, vil de besvime på veien, for noen av dem har kommet langveisfra."
4 Hans disipler svarte ham: "Hvor kan noen finne nok brød her i denne øde stedet til å mette dem?"
Han spurte dem: "Hvor mange brød har dere?" De sa: "Sju."
6 Han ba folkemengden sette seg ned på bakken. Han tok de sju brødene, takket, brøt dem, og ga dem til sine disipler for å dele ut til folket, og de gjorde det.
7 De hadde også noen få små fisker; han velsignet dem og instruerte disiplene til å dele ut disse også.
Her forteller Bibelen en historie om noen andre. Spør deg selv hva den kan si oss i dag. Les gjerne versene rundt også, for sammenhengen gir ofte mer enn ett vers alene.
Sammenlign
- ÅB
- Og han spurte dem: Hvor mange brød har dere? De sa: Syv.
- OTB
- Han spurte dem: "Hvor mange brød har dere?" De sa: "Sju."
- B1930
- Og han spurte dem: Hvor mange brød har I? De sa: Syv.
- BSB
- “How many loaves do you have?” Jesus asked. “Seven,” they replied.
- KJV
- And he asked them, How many loaves have ye? And they said, Seven.
- WEB
- He asked them, “How many loaves do you have?” They said, “Seven.”
- ASV
- And he asked them, How many loaves have ye? And they said, Seven.
- DARBY
- And he asked them, How many loaves have ye? And they said, Seven.
- BLB
- And He was asking them, “How many loaves do you⁺ have?” And they said, “Seven.”
Studienotater (Tyndale)
Grunntekst og ordstudie
Kryssreferanser
Matteus 14,15–17
Da kvelden nærmet seg, kom disiplene til Ham og sa: "Dette er et øde sted, og det er allerede sent. Send folkemengdene bort, så de kan gå til landsbyene og kjøpe seg noe mat."
Les i sammenhengMatteus 15,34
"Hvor mange brød har dere?" spurte Jesus. "Syv," svarte de, "og noen få små fisk."
Les i sammenhengLukas 9,13
Han svarte: "Dere skal gi dem noe å spise." De sa: "Vi har bare fem brød og to fisk—med mindre vi går og kjøper mat til hele denne folkemengden."
Les i sammenhengMarkus 6,38
Han spurte dem: "Hvor mange brød har dere? Gå og finn ut." Da de fant ut, sa de: "Fem, og to fisker."
Les i sammenheng