Lukas 5,2

1 En gang, da Jesus stod ved Gennesaretsjøen, trengte folkemengden seg rundt ham, ivrige etter å høre Guds ord.

Han la merke til to båter ved vannkanten; fiskerne hadde forlatt dem og holdt på å vaske garnene sine.

3 Jesus gikk inn i en av båtene, som tilhørte Simon, og ba ham flytte den litt fra land. Han satte seg ned og underviste folket fra båten.

4 Da han var ferdig med å tale, sa han til Simon: «Legg ut på dypet og kast ut garnene til fangst.»

Her forteller Bibelen en historie om noen andre. Spør deg selv hva den kan si oss i dag. Les gjerne versene rundt også, for sammenhengen gir ofte mer enn ett vers alene.

Sammenlign

ÅB
da så han to båter ligge ved sjøen; men fiskerne var gått ut av dem og skyllet garnene.
OTB
Han la merke til to båter ved vannkanten; fiskerne hadde forlatt dem og holdt på å vaske garnene sine.
B1930
da så han to båter ligge ved sjøen; men fiskerne var gått ut av dem og skyllet garnene.
BSB
He saw two boats at the edge of the lake. The fishermen had left them and were washing their nets.
KJV
And saw two ships standing by the lake: but the fishermen were gone out of them, and were washing their nets.
WEB
He saw two boats standing by the lake, but the fishermen had gone out of them and were washing their nets.
ASV
and he saw two boats standing by the lake: but the fishermen had gone out of them, and were washing their nets.
DARBY
and he saw two ships standing by the lake, but the fishermen, having come down from them, were washing their nets.
BLB
And He saw two boats standing by the lake; but the fishermen, having gone away from them, were washing the nets.

Studienotater (Tyndale)

Grunntekst og ordstudie

Kryssreferanser

  • Markus 1,19

    Da han hadde gått litt lenger, så han Jakob, sønn av Sebedeus, og hans bror Johannes i en båt mens de bøtte garnene sine.

    Les i sammenheng
  • Matteus 4,21

    Da han gikk videre, så han to andre brødre, Jakob, sønn av Sebedeus, og hans bror Johannes, i båten med sin far Sebedeus, mens de bøtte garnene sine; og han kalte dem.

    Les i sammenheng